Математический форум Math Help Planet
Обсуждение и решение задач по математике, физике, химии, экономике Теоретический раздел |
| Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
новый онлайн-сервис число, сумма и дата прописью |
|
|
Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
|
Страница 1 из 2 |
[ Сообщений: 17 ] | На страницу 1, 2 След. |
|
| Автор | Сообщение | |
|---|---|---|
| Noname2006 |
|
|
|
|
||
| Вернуться к началу | ||
| Andy |
|
|
|
Я думаю, что нужно дать сыну возможность самостоятельно придумать задачу.
|
||
| Вернуться к началу | ||
| За это сообщение пользователю Andy "Спасибо" сказали: Gagarin |
||
| Anatole |
|
|
|
|
||
| Вернуться к началу | ||
| Anatole |
|
|
|
Andy писал(а): Я думаю, что нужно дать сыну возможность самостоятельно придумать задачу. Andy, напрасно Вы думаете, что это простая задача для обычного ребенка. И вообще, судя по названию сайта, человек надеялся получить здесь помощь. Noname2006, можно предложить такую задачу. Шестеро рыбаков ловили рыбу. Когда они поделили улов поровну, то каждому досталось по 126 рыбин. Сколько рыб поймали рыбаки? Здесь важно , что неизвестный икс находится как [math]6 \cdot 126[/math]. Веревку разрезали на 6 равных частей. Какая была длина веревки, если каждая часть получилась равной 126 см? На телефонную станцию в течение 126 секунд за каждую секунду приходило 6 вызовов. Вопрос к задаче додумайте самостоятельно ![]() |
||
| Вернуться к началу | ||
| Gagarin |
|
|
|
Вот ещё вариант:
На форум МНР обратились [math]6[/math] искателей халявы, причём каждый выложил по [math]126[/math] простых задач для 2-го класса ЦПШ. Anatole решил их все. Сколько задач преподнёс на блюдечке Anatole? Вычисляем неизвестное: [math]x=126 \times 6=756[/math]. Noname2006 писал(а): Вычисли значение неизвестного и выполни проверку. А вот этого, Anatole, Вы не сделали. А если бы сделали, то увидели бы что проверка не сходится: [math]756 \,\colon 6=126[/math], но из этого результата надо вычесть отсутствие навыка у ребёнка решать простые учебные задачи самостоятельно. |
||
| Вернуться к началу | ||
| Anatole |
|
|
|
Уважаемый Gagarin, судя по Вашему скорому посту и его содержанию, Вы человек еще молодой и незрелый.
Если бы Вы были зрелый, то понимали бы немного в психологии обучения и имели бы чувство, отличающее смиренную просьбу от халявы. Кроме того, слишком уж натянуто выглядит Ваша озабоченность об формировании навыков конкретного ребенка. На самом деле, ребенок Вам совершенно безразличен. Иначе, Вы оказали бы посильную помощь. Рассмотрите себя: не мое ли личное участие к просьбе отца ребенка обличает Ваше латентное высокомерие? Не надо в каждом обращающемся на форум за помощью видеть искателя халявы, займитесь полезным делом и Вы начнете по голосу совести отличать полезное от неполезного для Вашего ближнего. |
||
| Вернуться к началу | ||
| Gagarin |
|
|
|
Anatole
|
||
| Вернуться к началу | ||
| radix |
|
|
|
Gagarin писал(а): Кроме того, режет слух приказной тон: "Вычисли", "Выполни". Я уже не говорю об обращении на "ты". Думаю, что именно в таком виде ребёнок получил задачу. Не вижу ничего, что бы "резало" что-либо. Но это моё мнение. Gagarin, поверьте, далеко не всегда ученик может справиться сам. Он мог проболеть урок, или он присутствовал, но банально не понял. Не понял суть задания, или понял, но растерялся и не знает, что придумать. Задание, согласитесь, не очень стандартное. Вы предлагаете ребёнку "зарыться" в учебную литературу или поискать ответы на свои вопросы в Интернете? Он обратился к своему отцу. Кстати, на мой взгляд, это очень хороший навык - в затруднительных ситуациях обращаться к родителям. Это я Вам как мама подростка говорю. А отец, чтобы не ошибиться и не подвести ребёнка, обратился к нам. А после того, как ребёнку покажут образец решения, он, я уверена, с подобными заданиями научится справляться сам и с лёгкостью. |
||
| Вернуться к началу | ||
| За это сообщение пользователю radix "Спасибо" сказали: Gagarin |
||
| Gagarin |
|
|
|
radix
|
||
| Вернуться к началу | ||
| radix |
|
|
|
К слову, мою дочь, которая, будучи ученицей начальной школы, с удовольствием в своё свободное время придумывала сказки-рассказы-истории, ставило в тупик задание по русскому типа "Придумайте предложение со словом таким-то". Как будто какой-то блок срабатывал. Ну не могла она вот так, без повода, что ли, взять и придумать что-то ни о чём, "брошенное" предложение, без смысла, без связи с окружающим.
|
||
| Вернуться к началу | ||
|
На страницу 1, 2 След. | [ Сообщений: 17 ] |
Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
Кто сейчас на конференции |
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 3 |
| Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете добавлять вложения |