| Математический форум Math Help Planet http://mathhelpplanet.com/ |
|
| Потенцирование http://mathhelpplanet.com/viewtopic.php?f=10&t=28163 |
Страница 1 из 1 |
| Автор: | radix [ 25 ноя 2013, 01:00 ] |
| Заголовок сообщения: | Потенцирование |
Помогите, пожалуйста, разобраться с задачей. Найти x, если: [math]\log_{a}{x}=3\left\{ \frac{ 1 }{ 4 } \log_{a}{y}+\frac{ 7 }{ 3 } \left[ \log_{a}{z}-\frac{ 1 }{ 5 }(\log_{a}{t}+2\log_{a}{w} ) \right] \right\}[/math] Что со скобками делать? ▼ ответ к задаче
|
|
| Автор: | mad_math [ 25 ноя 2013, 02:32 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Потенцирование |
radix писал(а): Так как же правильно поступить с этими скобками? Раскрывать последовательно и внимательно
|
|
| Автор: | radix [ 25 ноя 2013, 12:54 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Потенцирование |
valentina, спасибо. Меня смутили фигурные скобки. Не припомню, чтобы когда-либо они попадались мне в значении третьего уровня вложенности. Всегда как-то круглыми, крайний случай - квадратными, обходились. Теперь буду знать. mad_math писал(а): radix писал(а): Так как же правильно поступить с этими скобками? Раскрывать последовательно и внимательно ![]() В том-то и проблема, что в этом задачнике довольно часто попадаются квадратные и фигурные скобки в значении "целая часть числа" и "дробная часть числа". Самая большая сложность - угадать , что хотел сказать автор в данном конкретном случае.
|
|
| Автор: | mad_math [ 25 ноя 2013, 13:08 ] |
| Заголовок сообщения: | Re: Потенцирование |
radix писал(а): в этом задачнике довольно часто попадаются квадратные и фигурные скобки в значении "целая часть числа" и "дробная часть числа". Просто автор хотел сделать, чтобы было понятнее и меньше путаницы, а получилось наоборот. Давайте пожалуемся на него в издательство, может они комментарий внизу добавят: в данном случае скобки - это просто скобки
|
|
| Страница 1 из 1 | Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
| Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group http://www.phpbb.com/ |
|