Математический форум Math Help Planet
Обсуждение и решение задач по математике, физике, химии, экономике Теоретический раздел |
| Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
новый онлайн-сервис число, сумма и дата прописью |
|
|
Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
|
Страница 1 из 2 |
[ Сообщений: 11 ] | На страницу 1, 2 След. |
|
| Автор | Сообщение | |
|---|---|---|
| afraumar |
|
|
|
Вопрос очень простой, но я не нашла ответ. Пожалуйста, подскажите. { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 } Чтобы найти P (процент) для (-0.45), мы 3/(5+1)=0.5, то есть 50% Почему мы к общему числу показателей (5 в данном случае) добавляем 1? Спасибо! |
||
| Вернуться к началу | ||
| Andy |
|
|
|
afraumar писал(а): { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 } Чтобы найти P (процент) для (-0.45), мы 3/(5+1)=0.5, то есть 50 % afraumar, а что такое "P (процент) для (-0.45)"? Откуда Вы взяли числа [math]3,~5[/math] и формулу, по которой рассчитывали? Что представляет собой множество в первой строке цитаты? |
||
| Вернуться к началу | ||
| afraumar |
|
|
|
Andy писал(а): afraumar писал(а): { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 } Чтобы найти P (процент) для (-0.45), мы 3/(5+1)=0.5, то есть 50 % afraumar, а что такое "P (процент) для (-0.45)"? Откуда Вы взяли числа [math]3,~5[/math] и формулу, по которой рассчитывали? Что представляет собой множество в первой строке цитаты? Дан набор показателей { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 }, состоящий из 5 показателей. Мы можем отсортировать эти данные { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 } (-0.45) находится ровно в центре, то есть (-0,45) является median (медиана? не знаю точный русский термин). Также процентиль (-0,45) равен 50% или 0,50. Процентиль считается по формуле "место расположения показателя" (в нашем случае это 3ье место) деленное на общее количество показателей плюс 1. И вот этот плюс один я и хотела бы понять ))) |
||
| Вернуться к началу | ||
| Andy |
|
|
|
afraumar, а разве в учебнике, который Вы используете, об этом ничего не написано? Тогда почему бы Вам не принять это как аксиому? Если вывод не даётся, Вам нет нужды углубляться - будьте практичнее.
![]() Читайте больше литературы по изучаемым дисциплинам на русском языке. Тогда сможете находить аналоги. Прочитайте, например, это: http://gvinfo.ru/statistica_2 |
||
| Вернуться к началу | ||
| За это сообщение пользователю Andy "Спасибо" сказали: afraumar |
||
| afraumar |
|
|
|
Andy писал(а): afraumar, а разве в учебнике, который Вы используете, об этом ничего не написано? Тогда почему бы Вам не принять это как аксиому? Если вывод не даётся, Вам нет нужды углубляться - будьте практичнее. ![]() Читайте больше литературы по изучаемым дисциплинам на русском языке. Тогда сможете находить аналоги. Прочитайте, например, это: http://gvinfo.ru/statistica_2 Спасибо, но не написано. Как аксиому не получится, нужно понять ответ на мой вопрос. Если Вы знаете, почему не можете помочь? Спасибо |
||
| Вернуться к началу | ||
| Talanov |
|
|
|
afraumar писал(а): Добрый день! Вопрос очень простой, но я не нашла ответ. Пожалуйста, подскажите. { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 } Чтобы найти P (процент) для (-0.45), мы 3/(5+1)=0.5, то есть 50% Почему мы к общему числу показателей (5 в данном случае) добавляем 1? Спасибо! Это сделано для того чтобы медиана получалась 50%-ной квантелью. |
||
| Вернуться к началу | ||
| За это сообщение пользователю Talanov "Спасибо" сказали: afraumar |
||
| Andy |
|
|
|
afraumar, формулу для процентиля, которую Вы привели, я вижу впервые.
|
||
| Вернуться к началу | ||
| afraumar |
|
|
|
Talanov писал(а): afraumar писал(а): Добрый день! Вопрос очень простой, но я не нашла ответ. Пожалуйста, подскажите. { -1.26, -0.82, -0.45, 0.48, 1.11 } Чтобы найти P (процент) для (-0.45), мы 3/(5+1)=0.5, то есть 50% Почему мы к общему числу показателей (5 в данном случае) добавляем 1? Спасибо! Это сделано для того чтобы медиана получалась 50%-ной квантелью. да, я это понимаю, но мой вопрос скорее из элементарной алгебры - почему n+1? то есть тогда общее число 3+3? а если мы ищем процентиль для -0.82? ![]() |
||
| Вернуться к началу | ||
| Talanov |
|
|
|
2/(5+1).
|
||
| Вернуться к началу | ||
| afraumar |
|
|
|
Talanov писал(а): 2/(5+1). Вы все знаете и всегда все понимаете, и поэтому очень коротко отвечаете Спасибо Вам. Но я не понимаю (( почему же плюс 1 - по математическому смыслу. Буду благодарна, если объясните простым языком ) |
||
| Вернуться к началу | ||
|
На страницу 1, 2 След. | [ Сообщений: 11 ] |
Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ] |
Кто сейчас на конференции |
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 5 |
| Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете добавлять вложения |